一、什么发明思想来源于蜘蛛？
人们从蜘蛛身上发明了渔网。鱼网，即“渔网”，是渔业生产不可缺少的捕捞工具。沿海渔民最早是用简单的网具在海边捕捞。明朝出现了撩网、棍网等浅海捕捞网具。清朝以后出现了远海捕捞网具。内河渔民则多以小型渔具捕捞。曾用于渔业生产的主要渔具有撩网、棍网、推网、拱兜网等。
二、军事思想来源于什么？
任何军事思想都来源于战争实践，军事思想是战争的总结和提升。
三、纳米技术来源于自然
纳米技术来源于自然,
引言
纳米技术是21世纪最具前景的科技之一，它的发展不仅可以推动科学技术的进步，而且对人类的生活和社会产生深远影响。有趣的是，纳米技术的灵感源自于自然界。本文将探讨纳米技术如何来源于自然，并展示自然界中的纳米结构如何影响了人类的科技发展。
纳米技术的起源
纳米技术是一门研究在纳米尺度下材料与器件制备、性能表征与调控的新兴科技。其核心观念是通过控制和调控材料的结构和性质，创造出具有特殊功能的纳米材料。而这种观念的萌芽和发展在很大程度上得益于对自然界中存在的纳米结构的观察和学习。
自然界中的纳米结构
自然界中存在着大量微小的结构，这些结构的尺寸往往在纳米尺度上。例如，许多昆虫的翅膀表面具有微米级别的纳米结构，使得它们具有抗菌、抗污染的特性。这些自然界中存在的纳米结构激发了科学家们对纳米技术的研究兴趣。
自然界中的启发
自然界中的许多生物体都具有超越人工材料的精细结构和功能。例如，鱼鳞表面微观凹凸不平的纳米结构可以减小阻力，提高游泳速度。科学家们对这些生物体自然形成的纳米结构进行模仿，开发出一系列新型纳米材料，从而产生了许多创新应用。
纳米技术的应用
纳米技术在多个领域都有着广泛的应用。医学领域中，纳米技术可用于药物传递系统的设计和癌症治疗。在材料科学领域，纳米技术可以改善材料的性能和功能，例如开发出更轻更坚固的材料。此外，纳米技术还可以应用于能源领域、环保领域等多个领域，为人类社会的可持续发展贡献力量。
结语
综上所述，纳米技术来源于自然，自然界中的纳米结构为人类带来了巨大的启发和创新。通过对自然界的观察和学习，人类可以更好地理解纳米世界，开发出更多应用于各个领域的纳米技术，推动科技的发展，促进人类社会的进步。
四、谁的教育思想
谁的教育思想：对高效学习的探讨
教育是社会进步与个人成长的基石，而教育思想更是推动教育发展的核心。在当今社会，谁的教育思想能够引领教育改革，提高学习效果，成为了众多教育工作者、家长和学生们关注的焦点。
1. 老子的教育思想
中国古代哲学家老子提出了“为学日益，为道日损”的教育思想。他认为，学习应该是一个持续不断的过程，而真正的智慧来自于内心的修炼和顺应自然的道。老子强调了个体的独立思考和自主学习的重要性，他的教育思想在很大程度上影响了后世的教育理念。
2. 孔子的教育思想
孔子是中国古代史上最重要的教育家之一，他提出了“教学相长”和“因材施教”的教育理念。孔子认为，教育的目的是培养人的完美人格和道德品质，只有教师与学生相互尊重、相互学习，才能实现真正的教育效果。他的教育思想强调了教育中师生关系的重要性，倡导了人文主义的教育观念。
3. 罗素的教育思想
英国哲学家罗素将教育视为开放的道路，他认为教育的目的是培养学生的批判思维和自由精神。罗素主张培养学生对知识的主动追求和独立思考的能力，他反对教条主义和单一的教育模式，提出了学生自主发展的教育理念。罗素的教育思想对于培养创新思维和培养学生自我发展能力有着重要的意义。
4. 弗洛伊德的教育思想
心理学家弗洛伊德对教育的思考主要体现在对于儿童心理的研究和教育方法的探讨上。弗洛伊德认为，儿童的个性特质和潜意识对于教育过程有着重要的影响。他强调了对儿童进行个体化的教育，注重培养儿童的自尊和创造力。弗洛伊德的教育思想对于了解儿童心理和提高教育效果具有重要的指导意义。
5. 现代教育思想的融合
随着社会的发展和教育理念的不断更新，现代教育思想呈现出多元化和综合化的特点。多位教育家的思想相互融合，形成了丰富多样的教育理论。现代教育注重培养学生的创新能力、沟通能力和合作精神，提倡个性化和因材施教的教育模式。同时，现代科技也为教育带来了许多新的可能性，信息技术的应用和在线学习平台的兴起，进一步推动了教育的发展。
综上所述，教育思想对于教育实践起着重要的指导作用。尊重学生个性、培养创造力和批判思维，以及运用科技手段进行教育，都是当今教育中重要的因素。教育思想的发展和创新永远是一个与时俱进的过程，只有不断反思和积极探索，我们才能使教育更加高效、有效地服务于社会和个体的发展。
参考资料：
五、为何说法家理论来源于道家思想？
法家理论来源于道家思想，是因为法家重势，与道家思想有一定的相似之处。
到家摒弃天命的绝对权威，认为道是世界万物的本原主张，小国寡民和无为而治的政治观念。
法家是主张君主专制的一种思想，其思想理论来源具有道家的一些思想，也有儒家的思想。
六、军事理论思想来源于？
军事思想的来源是：战争实践。
军事思想是关于战争与军队问题的理性认识，通常是指国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论和基本原则。它同军事学术、军事技术、军事历史、军事地理等学科门类统称军事科学或军事学，是军事科学的重要组成部分，属于社会意识形态，受世界观与方法论的制约。军事思想是战争活动的理论概括，它来源于具体的军事实践活动，又给军事实践以理论指导，并随着战争和军事实践活动的发展而发展。
七、封建伦理道德思想主要来源于？
西汉末日成书的礼纬
人世的君臣父子夫妻之间的伦理关系都有天的道德属性为依据，夫权、父权、君权与神权取得了和谐的统一，具有不可违抗的权威力量。这个王道之三纲，在西汉末年成书的《礼纬》中被明确表述为“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，成为封建伦理制度的最高法则，成为维护封建统治的最有力武器和中世纪束缚人性的最大枷锁。
董仲舒赞成孔子“天地之性人为贵”的观点，他进一步发挥说：“人受命于天，固超然异于群生，入有父子兄弟之亲，出有君臣上下之谊，会聚相遇，则有耆老长幼之施；粲然有文以相接，欢然有恩以相爱，此人之所以贵也。”因此，调节人与人之间的关系，建立伦理秩序，应以人的自我修养为根本。充分认识自我，自觉完善自我，就是王道政治的起点。
八、纳米技术课文的中心思想？
《 纳米技术就在我们身边》的中心思想: 作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子等说明方法满怀激情的向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。
这是一篇关于纳米技术和纳米科技的科普性论述，思路清晰，逻辑性强。作者以大胆的想象和平实的语言，向我们介绍了纳米技术的神奇，展示了纳米技术在应用中的美好前景。除了向我们介绍“纳米”等科学术语外，文章在内容上突出了纳米的魔力，作者通过想象生动地展示了纳米技术在社会生活中的应用。如此大量的例子，让枯燥的科学变得生动，让知道看到了纳米技术的应用前景，激发了我们热爱科学、乐于观察和探索的兴趣。
九、panic来源于谁的故事？
"pani”来源于潘神。
看过希腊神话的都知道，潘神是希腊神话里一个非常特别的神，他是掌管山林、田园和羊群的神。他长相奇特，上半身是人，下半身是羊，头顶还长着羊角。他和其它的森林之神及仙女在山林之间闲游，过着逍遥自在、无拘无束的生活。
潘有一种奇特的本领，就是吓唬人。他常常躲在隐蔽处，蓦地跳出，用丑陋地面目把旅行者吓得魂不附体。他还会发出怪异的叫声，令人感到毛骨悚然，胆战心惊。这种恐惧感就称为“潘神之惧”。
十、系统科学方法的思想来源于？
系统科学是研究系统的结构与功能关系、演化和调控规律的科学，是一门新兴的综合性、交叉性学科。
它以不同领域的复杂系统为研究对象，从系统和整体的角度，探讨复杂系统的性质和演化规律，目的是揭示各种系统的共性以及演化过程中所遵循的共同规律，发展优化和调控系统的方法，并进而为系统科学在科学技术、社会、经济、军事、生物等领域的应用提供理论依据。