一、大一生物工程的要学哪些科目
动物生物学和植物生物学及实验、生物化学与生物化学实验、细胞生物学与细胞生物学实验；遗传学与遗传学实验；微生物学与微生物学实验；分子生物学与分子生物学实验；基因工程、发酵工程、酶工程、细胞工程、生物技术制药、免疫学、生物信息学等。课程体系按3＋1模式安排，即3学年课程教学+1学年综合实践课程及综合论文训练，着重培养以下能力：实验技能、科学研究能力、工艺操作能力、社会实践能力等。
二、零基础学做衣服都应该要学哪些课程？
零基础学服装的话，先从服装的简单制版开始，不会制版，不能裁剪出来衣片，就没有法缝制出裤子，上衣，裙子等了，如果自己只是想会缝制衣服，请别人帮自己裁剪好衣片，自己拿来缝制的话，那么只需要练习缝制就可以了，通常是在一些废弃的小块面料上面练习缝制线，直线曲线多练练，各种口袋试下，最后缝制衣服的顺序来学习
三、学平面广告设计需要什么教材，学哪些课程，就业前景如何，怎么学，自学可以吗，上哪工作，薪酬如何，
学平面广告设计 涉及的也很广，需要学美术基础画，素描、色彩、速写、装饰画、平面构成、立体构成、美术学、美术发展史、设计概论、书籍装帧、印刷排版、VICI设计、包装设计、N多课程忘记了 软件方面：Photoshop、coreldrw、Illustrator、 大约我就记得这么多，欢迎补充！自学也可以，我记得我上班的时候，我的小师傅就是自己学的，但是她只能是软件比别人厉害，各个感觉肯定上不来，真正科班出身的，磨练一段日子，感觉上来了，肯定是比没学过的强，肯定不能白学对吧！ 发展就是可以进广告公司，设计公司，公关公司，印务公司，最菜的就是路边打字复印社，工资就不好说了，好的人家一个月哪万万的，不好的就几百块，没地方说理去，这个东西。运气+实力！ 祝你好运了！
四、生物技术学什么课程？
本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融和的产物，其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
生物技术专业培养具有生态学知识，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事生态环境保护与管理等工作的高级专门人才。
生物技术毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；
5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科
生物学，化学
主要课程
微生物学、细胞生物学、遗传学、动物学、植物学、生态学、行为学、植物生理学、动物生理学、生物进化、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。
五、学习高中生物的具体方法是什么？
要学好高中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生物科学的特点，学好高中生物课应做到以下几点：
1、 学习生物学知识要重在理解、勤于思考
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、 要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。
3、 要重视观察和实验，生物学是一门实验科学
没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
4、 要重视理论联系实际，学以致用
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。
先做点题，带着问题去听课。给自己点压力就不困了，人的潜力是巨大的。